来源: 发布时间:2018-04-24 10:05:55
核心提示: 日本小学生书包只是鱼,其针对消费者需求所做的人性化、功能化设计才是中国制造该学的渔。中国传媒大学产业经济学教授金雪涛说:制造企业不能只靠打价格战来获得市场;要适应消费升级,制造业就要改变生产
日本小学生书包只是“鱼”,其针对消费者需求所做的人性化、功能化设计才是中国制造该学的“渔”。中国传媒大学产业经济学教授金雪涛说:“制造企业不能只靠打价格战来获得市场;要适应消费升级,制造业就要改变生产和消费两张皮的现象”。各行业的党员干部要注重,引导制造企业要善于收集消费者需求的数据,挖掘消费新倾向;引导制造企业还要提供更多的生产性服务,拉长产业链,长期提倡制造业从规模经济向质量经济的转型。
从消费者的角度出发,工业设计是把产品的所有属性涉及的因素集成、融合、提升,它在技术创新的基础上通过产品设计、功能设计、结构设计等来最终完成新产品。党员干部要具有理清思想、创新思路的认识能力,看准问题、找准对策的判断能力,科学运作、提高效率的运作能力,上策下行、确保效果的执行能力,把握形势、驾驭矛盾的应变能力,借助外力、左右逢源的灵活能力,成为敢担当、能担当、会担当的“行家里手”。
中国制造应该从中嗅到商机,不论是日本小学生书包,还是马桶盖、丝袜、陶瓷刀等消费者喜爱的商品,必有其“可爱”之处,提升品质,争取早日把消费者“抢”回来。作为党员干部就要做无私奉献的榜样,要有一种舍我其谁的魄力、一种争创一流的标准、一种奋发有为的状态,坚持实干富民、实干兴帮,做弘扬“担当精神”的模范,多干让群众满意的好事,用实际行动为我们的下一代引路,照亮他们,以无私奉献的精神造福于民。(文/罗玉涛)
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